Блог учителя української мови та літератури Ляшкової Олександри Миколаївни

Шановні батьки та учні 7 класу! Продовжуємо працювати в режимі дистанційного навчання. Українська мова 1. Особливості опису зовнішності людини. Завдання: написати твір-опис зовнішності людини ( описувати можна будь-кого). 2.   §42 теоретичний матеріал. переглянути відео за посиланням:  https://www.youtube.com/watch?v=XK5A-uBUIuc https://www.youtube.com/watch?v=ZNexcgYI47c&t=20s виконай вправи за посиланням:  https://learningapps.org/9073616 ,  https://learningapps.org/9076159 3. §43 теоретичний матеріал.  виконайте вправи:  449, 459, 466. Українська література 1. Пройти тестування за посиланням:  https://www.classtime.com/code/K74Y5D, код для проходження:  K7 4Y5D 2. Законспектувати біографію Любові Пономаренко. Читаємо "Гер переможений". Пономаренко Любов Петрівна Біографія Previous Next Пономаренко Любов Петрівна народилася 25 травня 1955 року в селі...

Уважаемые родители и ученики 6 класса! Мы с вами продолжаем учится в дистанционном режиме. Русский язык Тема: Словосочетание. (31.03.)  Словосочетание. Правила          Словосочетание — это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически, то есть с помощью окончания или окончания и предлога или только по смыслу:         Словосочетание называет предметы, действия и их признаки более точно, конкретно, чем слово.       Словосочетание состоит из главного слова и зависимого. Главное — это слово, от которого ставится вопрос к зависимому:          По своему строению и значению словосочетания бывают  разными. Они могут состоять из:          1.    имени существительного и имени прилагательного,                двух имён существительных с предлогом и обозначать        ...