Російська мова, 6 клас. 28.04.2020
Тема: Диалог. Составление диалога.
Сегодня на уроке мы будем учиться составлять диалоги в письменной речи и правильно их озвучивать в устной речи. Одним словом, мы будем учиться беседовать.
Сегодня на уроке мы будем учиться составлять диалоги в письменной речи и правильно их озвучивать в устной речи. Одним словом, мы будем учиться беседовать.
Диалог — это разговор двух или нескольких лиц.
Диалог состоит из взаимосвязанных реплик собеседников (вопросов, ответов, возражений и т. д.).
Реплика — каждое отдельное высказывание лиц, принимающих участие в диалоге.
Каждая реплика пишется с новой строки, с заглавной буквы, перед репликой ставится тире.
В диалоге кроме реплик также могут присутствовать слова автора. Между репликой и словами автора ставится тире. Слова автора после реплики пишутся со строчной буквы.
Если слова автора стоят перед репликой, то после них ставится двоеточие.
Пример:
«Вовка подошёл к комоду, нагнулся, хотел поднять шляпу — и вдруг как закричит:
— Ай-ай-ай! — и бегом в сторону.
— Чего ты? — спрашивает Вадик»
(Н. Носов).
Если слова автора находятся в середине реплики, то они с двух сторон выделяются тире. Продолжение реплики пишется с большой буквы, если оно является самостоятельным предложением.
Пример:
«— Что же ты, голубушка, делаешь? Разве ты не знаешь, что после школы надо мозгу давать отдых?
— Это, — говорит, — я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу — гуляю, хочу — что хочу делаю.
— Экая, — говорю, — ты бестолковая! Мало я тебе в прошлом году твердил! Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать? Вот вырастет из тебя тупица, тогда узнаешь!
— А что я могу сделать? — сказала она. — Я ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю»
(Н. Носов).
Части диалога
1. Вводная часть: ситуация общения (время, место, участники, тема)
2. Приветствие.
3. Собственно диалог.
4. Прощание.
5. Заключительная: идея, вывод, итог.
Важно при составлении диалога помнить об адресате речи!
1.Приветствие, обращение
Разговорно-бытовой стиль
Привет, здравствуй (те), доброе утро (день, вечер), приветствую тебя…
Официально-деловой стиль
Здравствуйте, уважаемые граждане (в суде), уважаемый (имя, отчество)…
Публицистический стиль
Юный друг, уважаемые читатели, дорогие телезрители (радиослушатели), уважаемые сограждане, господа…
Художественный стиль
Милый друг, дорогой товарищ, мой родной, подруга милая, солнышко…
Научный стиль
Здравствуйте, уважаемые коллеги (слушатели, господа)…
2. Прощание
Разговорно-бытовой стиль
Пока, до завтра, увидимся, до свидания, будь, спокойной ночи, удачи тебе…
Публицистический стиль
До новых встреч, до скорой встречи…
Составление памятки «Основные требования к диалогу»:
1. Придерживаться темы диалога.
2. Создавать диалог, соответствующий языковой ситуации и цели.
3. Использовать реплики для поддержки диалога: а вы как считаете? Может быть, вы другого мнения? Расскажите о...
4. Использовать формулы языкового этикета: извините, будьте любезны, простите, пожалуйста, спасибо…
5. Уметь аргументировать (подтверждать фактами) свои мысли, понимать возможность наличия разных взглядов на одну и ту же проблему.
6. Придерживаться правил общения.
7. Соблюдать нормы литературного языка с учетом стиля речи.
«Оформление диалога (знаки препинания)»:
— Реплика.
— Реплика, — а.
— Реплика?
— Реплика! — а.
Задание: составить диалог на 8 - 10 реплик на одну из тем: «В театре», «Выставка собак», «В магазине»
Диалог — это разговор двух или нескольких лиц.
Реплика — каждое отдельное высказывание лиц, принимающих участие в диалоге.
Пример:
«Вовка подошёл к комоду, нагнулся, хотел поднять шляпу — и вдруг как закричит:
— Ай-ай-ай! — и бегом в сторону.
— Чего ты? — спрашивает Вадик»
(Н. Носов).
Пример:
«— Что же ты, голубушка, делаешь? Разве ты не знаешь, что после школы надо мозгу давать отдых?
— Это, — говорит, — я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу — гуляю, хочу — что хочу делаю.
— Экая, — говорю, — ты бестолковая! Мало я тебе в прошлом году твердил! Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать? Вот вырастет из тебя тупица, тогда узнаешь!
— А что я могу сделать? — сказала она. — Я ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю»
— Это, — говорит, — я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу — гуляю, хочу — что хочу делаю.
— Экая, — говорю, — ты бестолковая! Мало я тебе в прошлом году твердил! Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать? Вот вырастет из тебя тупица, тогда узнаешь!
— А что я могу сделать? — сказала она. — Я ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю»
(Н. Носов).
Части диалога
1. Вводная часть: ситуация общения (время, место, участники, тема)
2. Приветствие.
3. Собственно диалог.
4. Прощание.
5. Заключительная: идея, вывод, итог.
Важно при составлении диалога помнить об адресате речи!
1.Приветствие, обращение
Разговорно-бытовой стиль
Привет, здравствуй (те), доброе утро (день, вечер), приветствую тебя…
Официально-деловой стиль
Здравствуйте, уважаемые граждане (в суде), уважаемый (имя, отчество)…
Публицистический стиль
Юный друг, уважаемые читатели, дорогие телезрители (радиослушатели), уважаемые сограждане, господа…
Художественный стиль
Милый друг, дорогой товарищ, мой родной, подруга милая, солнышко…
Научный стиль
Здравствуйте, уважаемые коллеги (слушатели, господа)…
2. Прощание
Разговорно-бытовой стиль
Пока, до завтра, увидимся, до свидания, будь, спокойной ночи, удачи тебе…
Публицистический стиль
До новых встреч, до скорой встречи…
Составление памятки «Основные требования к диалогу»:
1. Придерживаться темы диалога.
2. Создавать диалог, соответствующий языковой ситуации и цели.
3. Использовать реплики для поддержки диалога: а вы как считаете? Может быть, вы другого мнения? Расскажите о...
4. Использовать формулы языкового этикета: извините, будьте любезны, простите, пожалуйста, спасибо…
5. Уметь аргументировать (подтверждать фактами) свои мысли, понимать возможность наличия разных взглядов на одну и ту же проблему.
6. Придерживаться правил общения.
7. Соблюдать нормы литературного языка с учетом стиля речи.
«Оформление диалога (знаки препинания)»:
— Реплика.
— Реплика, — а.
— Реплика?
— Реплика! — а.
Задание: составить диалог на 8 - 10 реплик на одну из тем: «В театре», «Выставка собак», «В магазине»
Коментарі
Дописати коментар